Вас вітає практичний психолог Ізюмського центру дитячої та юнацької творчості

Рогуліна Ольга Володимирівна

Шановні батьки та вихованці нашого закладу! 

Якщо у Вас виникла потреба звернутися до психологічної служби , з будь-якого питання пишіть на електронну адресу: [email protected]

Моє педагогічне кредо: Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнка, фантазії, творчості. В.О. Сухомлинський.

Тема, над якою працюю в 2021/2022 навчальному році - «Підвищення результативності і якості навчально-виховного процесу шляхом упровадження компетентнісно - орієнтованого підходу в роботу закладу».

ГРАФІК РОБОТИ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА

(включаючи онлайн консультації)

Робота під час карантину здійснюється в дистанційному режимі (за графіком та контактними даними).

Основна проблема над якою працює практичний психолог закладу - дитяча обдарованність.

Зміст роботи з обдарованими дітьми включає ряд завдань, а саме:

• сприяє розвитку кожної особистості;
• виявлення обдарування кожної дитини і максимально сприяти їхньому розвиткові.

Робота спрямована на розвиток здібностей та обдарувань вихованців, задоволення їх інтересів, духовних запитів і потреб у професійному визнанні.

Метою роботи практичного психолога ЦДЮТ є виявлення та розвиток як творчого потенціалу гуртка в цілому так і індивідуально-психологічних здібностей.

Психологічна підтримка та допомога:

- Національна гаряча лінія з питань протидії насильству та захисту прав дитини

(Пн – Пт з 09:00 до 21:00, вихідні – з  10.00 до 18.00):

0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарних); 116 111 (безкоштовно з мобільних);

- Онлайн консультація для підлітків в Teenergizer;

- Чат-бот у Telegram і Viber допоможе дізнатись, куди звертатись за допомогою;

- Оnline допомога у департаменті кіберполіції Національної поліції України щодо оперативного реагування на кіберінциденти і кіберзлочини, вербування чи маніпуляції в цифровому просторі (цілодобово) за посиланням: https://ticket.cyberpolice.gov.ua/, 

 https://cyberpolice.gov.ua/;

- Національна гаряча лінія з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації ГО «Ла Страда-Україна» 0800500335 (з мобільного або стаціонарного) або 116 123 (з мобільного);

- Контакти уповноважених органів, до яких може звернутись здобувач освіти особисто за психологічною  допомогою та, у разі порушення його прав та свобод, в тому числі:

- сайт Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини:

  http://www.ombudsman.gov.ua;

 сайт Управління Верховного Комісара ООН з прав людини: http://www.ohchr.org.

  За даними UNESCO, пандемія вплинула на освіту орієнтовно 1,6 мільярда дітей і молодих людей із понад 190 країн. Із переведенням навчання в дистанційний формат значно зросла кількість часу, який діти проводять онлайн. Це, відповідно, піддає дітей більшій кількості ризиків у цифровому середовищі.

За класифікацією дослідницької мережі ЄС “Діти в цифровому середовищі”, є такі ризики для дітей:

• перегляд незаконного або шкідливого контенту;
• кібербулінг;
• неправомірне використання персональних даних дітей, шерентінг;
• розсіювання уваги, брак критичного мислення.

Також не варто забувати про такий ризик, як сексуальні зловживання, формами якого є, наприклад, грумінг та секстинг.

Грумінг – це умисна пропозиція про зустріч дитині до 18 років через інтернет задля вчинення сексуальних зловживань або виробництва матеріалів, що містять сцени сексуальних зловживань щодо дітей.

Секстинг – це пересилання за допомогою мобільних телефонів повідомлень або знімків сексуального  характеру.

 ІНТЕРНЕТ – ОДНОЧАСНО Й РИЗИК, І МОЖЛИВІСТЬ ДЛЯ ДІТЕЙ.

    ТОМУ БАТЬКАМ ВАРТО РОБИТИ  ВСЕ МОЖЛИВЕ, ЩОБ ЗРОБИТИ ЦИФРОВЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ МАКСИМАЛЬНО БЕЗПЕЧНИМ ДЛЯ ДІТЕЙ!

     Навчайтеся нового та постійно покращуйте навички цифрової грамотності. Будьте в курсі того, які ризики на дітей можуть чекати в інтернеті, як діти проводять свій час у мережах. Це допоможе вам краще зрозуміти дітей та встановити з ними довірливі взаємини швидше й легше.

Тест "Чи правильно Ви харчуєтесь?"

 Корисні поради для батьків  

ТЕЛЕФОНИ ГАРЯЧИХ ЛІНІЙ:
 Національна дитяча «гаряча лінія» 0 800 500-225 (зі стаціонарного телефону),
116 111 (з мобільного телефону).
 Національна «гаряча лінія» з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації 0 800 500-335 (зі стаціонарного телефону),
116 123 (з мобільного телефону).
 Національна «гаряча лінія» з протидії торгівлі людьми та консультуванню мігрантів
0 800 505-501 (зі стаціонарного телефону), 527 (з мобільного телефону).
Усі «гарячі лінії» працюють анонімно, безкоштовно!

Онлайн-курс «Про кібербулінг для підлітків»

Техніка навчання «Pomodoro»

    Метою проведення кампанії є привернення уваги громадськості до актуальної для українського суспільства проблеми подолання насильства в сім’ї, щодо жінок, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми, забезпечення рівних прав жінок і чоловіків та активізація партнерського руху органів державної влади, державних закладів, громадських організацій до проблем насильства в сім’ї та захисту прав жінок.
Дати початку та завершення Кампанії вибрані не випадково. Вони створюють символічний ланцюжок, поєднуючи заходи проти насильства стосовно жінок та дії щодо захисту прав людини, підкреслюючи, що будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі, є порушенням прав людини.

Шістнадцятиденний період кампанії охоплює наступні важливі дати:

• 25 листопада – Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок;

• 1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом;

• 2 грудня – Міжнародний день боротьби з рабством;

• 3 грудня – Міжнародний день людей з обмеженими фізичними можливостями;

• 5 грудня – Міжнародний день волонтера;

• 6 грудня – Вшанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі;

• 9 грудня – Міжнародний день боротьби з корупцією;

• 10 грудня – Міжнародний день прав людини.

Про роботу практичного психолога

Ізюмського центру дитячої та юнацької творчості

У своїй діяльності практичний психолог керується:

• Етичним кодексом практичного психолога
• Конституцією України
• Нормативними документами МОН України
• Декларацією прав людини
• Положенням про позашкільний навчальний заклад

Основні завдання практичного психолога Ізюмського центру дитячої та юнацької творчості:

• сприяння оптимізації навчально-виховного процесу, створення психологічних умов для забезпечення творчого розвитку особистості вихованців навчально-виховного процесу, формування у них мотивації до самовиховання і саморозвитку;
• психологічний супровід навчально-виховного процесу в закладі;
• забезпечення процесу психологічної адаптації вихованців;
• моніторинг актуальних психологічних проблем в дитячому середовищі та педагогічному колективі;
• сприяння гармонізації психологічного клімату в закладі позашкільної освіти;
• забезпечення індивідуального підходу до кожного учасника навчально-виховного процесу на основі його психолого-педагогічного вивчення;

Діяльність практичного психолога  включає такі основні напрями:

1. консультативно-методична допомога всім учасникам навчально-виховного процесу, педагогічного колективу;
2. просвітницько-пропагандистська робота з підвищення психологічної культури;
3. превентивне виховання, метою якого є формування у вихованців орієнтації на здоровий спосіб життя та захист психічного здоров`я; профілактика та недопущення булінгу в дитячому середовищі.

Практичний психолог Ізюмського центру дитячої та юнацької творчості:

1. Надає психологічну допомогу різного виду (психокорекційна, реабілітаційна та консультативна), визначивши фактори, що перешкоджають розвитку особистості вихованців.
2. Зберігає професійну таємницю, не розповсюджує відомостей діагностичної і корекційної роботи, якщо це може завдати шкоди людині чи її оточенню.
3. Здійснює професійну діяльність, яка насамперед спрямована на збереження психологічного, соматичного і соціального стану вихованців у процесі навчання.
4. Проводить психологічну діагностику різного профілю і призначення.
5. Формує психологічну культуру учасників закладу позашкільної освіти.

РОБОТА З ПСИХОЛОГОМ ДАЄ МОЖЛИВІСТЬ:

• пізнати краще себе (свій характер, здібності, можливості, тип особистості і т.д.);
• навчитись розуміти себе і свої переживання та адекватно виражати почуття;
• полюбити себе та життя;
• позбутися страхів, переживань, відчуття самотності та інших неприємних відчуттів;
• дізнатися як зберегти або відновити душевну рівновагу;
• стати впевненим у собі, у своїх силах;
• навчитись ставити цілі та досягати поставленої мети;
• навчитись самостійно організувати творчу діяльність та досягати успішних результатів;
• навчитись розуміти інших людей та їх проблеми;
• дізнатися як налагодити стосунки з оточуючими людьми та зберегти їх;
• сформувати навички ефективного спілкування;
• навчитись уникати конфліктів та «правильно» виходити з них;
• знайти вихід із проблемної ситуації.

ФОРМИ РОБОТИ ТА ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ РОБОТИ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА

• індивідуальне консультування вихованців, керівників гуртків та співробітників. Психологічне консультування являє собою взаємодію психолога з клієнтом, в ході якого визначається проблема, шляхи її вирішення, формуються нові моделі поведінки, та людина отримує психологічну підтримку і душевний спокій. Практичний психолог дотримується професійних етичних стандартів щодо конфіденційності інформації.
• психологічна діагностика (індивідуальна і групова). Психодіагностична робота передбачає виконання різних методик, тестів, опитувальників з метою виявлення індивідуальних особливостей, міжособистісних стосунків, інтелектуальних здібностей тощо.
• психокорекційна робота являє собою тактовне втручання у процеси психічного і особистісного розвитку людини з метою виправлення відхилень у цих процесах, і часто чинить вплив не лише на особистість, а й на її оточення.
• психопрофілактична робота серед  вихованців - заходи, спрямовані на збереження психологічного здоров’я; своєчасне попередження відхилень у міжособистісних стосунках, запобігання конфліктним ситуаціям у навчально-виховному процесі.
• Просвітницька робота   - роз’яснення актуальних психологічних питань, підвищення психологічної культури.

Чому виникає паніка і як не піддатися їй?

   Паніка виникає, коли людина відчуває загрозу для себе, і тоді в неї просинаються стародавні інстинкти, які допомагають виживати..  Під час паніки людина часто веде себе ірраціонально, тому що це пов’язано з виживанням. У людини з’являється багато енергії, тому що це необхідно для виживання. Але організм зменьшує затрати на розумну діяльність, і тому люди можуть здійснювати ірраціональні вчинки.

Паніці піддаються у першу чергу люди з низьким рівнем занятості.

     Щоб не піддаватися паніці, треба мати занятість та відповідальність, від якої не можна відволікатись. Треба робити зарядку, телефонувати батькам та займатися творчістю. Іншими словами, робити все те, що ви робите завжди. Коли є відповідальність, то паніка відступає. Також тим людям, які вимушено знаходяться вдома у зв’язку з карантином, раджу знайти заняття, яке допоможе відволіктися від ситуації - наприклад, праця на дому, волонтерство чи інші соціально значимі проєкти. Найголовніше - не приймати поспішних рішень.  А якщо рішення прийнято, то не поспішати його відразу реалізовувати.

      Дорогі діти, маленькі та дорослі нашогo позашкільного закладу!

  Зараз багато людей в різних країнах захворіли на коронавірус COVID-19. Згадайте випадки, коли Ви хворіли, то, щоб не заразити інших і швидше одужати, Ви залишалися вдома. Панікувати та хвилюватись не варто - Ви в безпеці! Але, щоб правильно дотримуватись правил карантину, хочу дати Вам декілька порад:
  1.Дотримуйтесь правил гігієни! Часто мийте руки, рахуючи до 30 та протирайте їх дезінфікуючими засобами; робіть провітрювання та вологе прибирання кімнати; виходячи на прогулянку, використовуйте захисну маску, рукавички.
  2. Будьте толерантними! 
  3. Будьте обачними! Дотримуйтесь порад, підтримуйте гарний настрій і разом ми подолаємо вірус паніки і пандемії!
https://www.youtube.com/watch?v=OapXnKq42Zo&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1VhxWKze3AEYGoQm6Q-FSORyFCUKIhBenX8CoW9LXCcE_ViEASQBJV1LM
https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=h6Pk5TFoB8I&feature=emb_logo
Якщо ж мої поради Вам не допомогли і Ви відчуваєте занепокоєння, стурбованість - поговоріть про свої почуття з найріднішими людьми - батьками.
                            Бережіть фізичне і психічне здоров'я своє і своїх близьких!

БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ 

    Інтернет - технології стали природною складовою життя дітей і сучасної молоді. Комп’ютер є не тільки розвагою, але й засобом спілкування, самовираження та розвитку особистості. Самостійне пізнання інформаційного світу дозволяє розширити коло інтересів дитини і сприяє її додатковій освіті, спонукає до кмітливості, привчає до самостійного розв’язання задач. Всесвітня мережа також задовольняє потребу підлітків у лідерстві. Діти, які добре знають комп’ютер та Інтернет, більш адекватно оцінюють свої здібності та можливості, вони більш цілеспрямовані та кмітливі. Щоб повноцінно орієнтуватись у віртуальному просторі, дитині треба вчитися структурувати великі потоки інформації, дотримуючись основних правил безпеки в мережі. З метою надання батькам і педагогам допомоги з питань захисту дітей від впливу шкідливої інформації розроблено ряд посібників і складено перелік рекомендованих для дітей онлайн -ресурсів. Зазначені матеріали допоможуть відкрити дітям цікавий, корисний і, головне, безпечний Інтернет.

ВЧИНКИ, ЯКИХ БАТЬКАМ  КРАЩЕ УНИКАТИ
       Дії, які батькам не варто робити, навіть якщо вони здаються проявом любові до дітей «Ми хочемо забезпечити наших дітей найкращим, що є в цьому світі, і дати їм усе те, чого самі були позбавлені у своєму дитинстві. Але іноді ми переходимо межу, і наші, як нам здається, прояви любові не приносять дітям нічого доброго. Перш ніж ситуація вийде з-під контролю, зверніть увагу на поради, запропоновані нижче. Далі описані деякі дії та вчинки, які батьки не повинні здійснювати у ставленні до своїх дітей ні за яких обставин…»

ЯК РОЗПІЗНАТИ НЕУСВІДОМЛЕНУ ШКОДУ БАТЬКІВ
    Тринадцять ознак того, що батьки шкодять своїй дитині, навіть не здогадуючись про це Більшість батьків дійсно роблять усе можливе, щоб виховати своїх дітей щасливими та здоровими, але навіть найкращі батьки можуть не усвідомлено й ненавмисно робити помилки, наслідки яких можуть вкрай негативно позначитись на дитині. На жаль, деякі батьки не обмежуються випадковими помилками й потрапляють у категорію «шкідливих» (є навіть поняття «токсичні» батьки). Незалежно від того, шкодять вони навмисно чи ні, існує кілька моделей поведінки, які можуть викликати в дитини настільки сильні емоційні та психологічні переживання, що навіть у дорослому віці вони будуть продовжувати мати на неї свій руйнівний вплив.
НЕЗНАЙОМЕЦЬ ОЧИМА ДИТИНИ — ХТО ВІН?
   Останні місяці в мережі з’являлося багато історій про те, як діти йдуть з незнайомцями. Але скільки б про це не говорили, більшість батьків переконані, що з їхньою дитиною такого не станеться. Але чи впевнені ви, що ваша дитина точно нікуди не піде з незнайомцем?
Організацією KIDSCAPE було проведено дослідження серед 500 дітей від 5 до 8 років. За його результатами: 9 з 10 дітей точно знали, що їм не можна йти з незнайомцями, 6 з десяти були точно впевнені, що незнайомець не може бути жінкою. Переконайтеся, що ваша дитина знає, що небезпеку може нести хто завгодно: чоловік чи жінка добре одягнена людина чи в брудному одязі привітний дідусь чи бабуся
люб’язна чи груба особа незнайомець з милим песиком. Не потрібно залякувати дитину. Але переконайтеся, що Ваша дитина не піде навіть з дуже привітним незнайомцем.

11 СІЧНЯ 2019 РОКУ НАБУВ ЧИННОСТІ ЗАКОН ПРО КРИМІНАЛІЗАЦІЮ ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА
Вперше в українському законодавстві закріплюється норма, що економічне, психологічне, фізичне насильство між близькими людьми – це кримінальний злочин, який карається в тому числі позбавленням волі.
За даними ПРООН, близько 1,8 мільйона жінок страждають від фізичного домашнього насильства в Україні. Понад 60% постраждалих від насильства взагалі не повідомляють про його вчинення та не звертаються за допомогою! Але насильство породжує насильство. І мільйони дітей, які є його свідками – дуже часто стають в майбутньому жертвами або агресорами. Інколи, перебуваючи у стані постійного стресу та жаху, жінка може не розуміти, що вихід з цієї ситуації існує, і вона просто звикає до такого ставлення до себе, не має сил змінити ситуацію. Для самої жінки та її дітей вкрай важлива ваша допомога!
Якщо ви чуєте серед ваших сусідів голосні сварки, погрози – негайно звертайтеся до поліції і вимагайте реагування! Такі дії можуть врятувати життя. Якщо ви знаєте, що в родині є діти – звертайтеся також до Служби у справах дітей за місцем перебування. 83% випадків домашнього насильства мають повторювальний характер.
Ніхто не повинен терпіти насильство!
5 ЛЮТОГО  У СВІТІ ТА УКРАЇНІ ВІДЗНАЧАЄТЬСЯ ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ
Інтернет змінив світ навчання, стосунків та навіть дитинство стало іншим. Із наймолодшого віку діти отримують у подарунок смартфон, та чи знають батьки, вчителі та діти, які існують ризики в Інтернеті та як не стати їх жертвою?
ЩО РОБИТИ, КОЛИ ПОБАЧИЛИ ПОВІДОМЛЕННЯ ПРО НАСИЛЬСТВО НАД ДИТИНОЮ
«Резонансні» побиття дітей сьогодні наповнюють мережу.
Як не сумно, але в наші часи, у 21 сторіччі (!) батьки часом вдаються просто до катувань власних дітей! І їхня жорстокість вражає.
Але те, що ми стали частіше чути про такі випадки, чи говорить це про їх збільшення?
Інколи, поглянувши на соціальні мережі, можна сказати, що так. Але, дізнатися насправді (!) скільки дітей страждають від насильства в рідних сім’ях – дуже складно.
Все частіше сусіди, пересічні громадяни, які помічають і повідомляють про насильство, насправді, рятують дітей!
Що можете зробити ви в такому випадку:
не поширюйте застарілі новини. Сьогодні дуже популярна практика – «повестися» на вражаюче фото і поширювати, навіть не поглянувши на дату публікації. Таким чином ви поширюєте фейкові новини, засмічуєте інфопростір, знижуєте довіру до мережі, і відволікаєте від випадків, які справді потребують уваги;
уникайте імпульсивних обвинувачень. Вони не вирішують проблему, а лише викривлюють картинку;
якщо ви почули лайку сусідів, плач дитини, і ви розумієте, що то не через «не куплену» іграшку – одразу телефонуйте в поліцію та службу у справах дітей та соціальну службу ;
викликавши поліцію – проконтролюйте її дії. Ви маєте право переконатися, що дитина в безпеці.
Куди повідомляти про насильство над дитиною:
Поліція 102
Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді та
Служба у справах дітей
Головне — не залишатися байдужим!
«Стоп Булінг: поняття, ознаки, відповідальність»
     Одна з актуальних проблем — поширене цькування (булінг) серед дітей, ситуації, коли одна дитина чи група дітей ображають, цькують, б’ють іншу дитину. Прийняття 18 грудня 2018 року Верховною Радою України Закону про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу тягне за собою ряд змін у вирішенні зазначеної проблеми. Так, визначено законодавчо поняття булінг, внесено зміни до Кодексу про адміністративні правопорушення України та Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», «Про професійну (професійно-технічну) освіту», «Про вищу освіту».

    Формування людини, як відомо, починається з дитинства. В молоді роки закладається основа не тільки відповідних знань, але й норм поведінки, звичок, потреб особи. Виховання молодого покоління - це виховання майбутнього кожної держави, і майбутнє залежить не тільки від рівня професійної підготовки цього покоління, але й від його моральних якостей.

    Нестача спілкування, емоційна незадоволеність, яку діти нерідко відчувають у власних родинах, потреба у належності до референтної групи, можуть бути частково компенсовані уважним, доброзичливим ставленням педагогів та працівників органів юстиції, внутрішніх справ під час проведення правового виховання дітей. Комфортне почування в школі, позашкільному закладі, де дитина проводить значну частину свого часу, є умовою її успішної соціалізації.

   Сьогодні надто актуальною виступає проблема зростання правопорушень серед молоді. Профілактика правопорушень неповнолітніх є передусім проблемою педагогічною, бо вона пов’язана з вирішенням певного кола виховних завдань. Тому в цій справі особливе місце має зайняти рання профілактика, коли закладаються основи характеру, ставлення до оточуючих, поведінки в побуті.

Одним із напрямів у боротьбі зі злочинністю взагалі та злочинністю неповнолітніх зокрема є профілактична діяльність.

   Профілактика правопорушень серед неповнолітніх в Україні проводиться зусиллями соціально-психологічних служб, педагогів, співробітників соціальних служб, служб у справах неповнолітніх, працівниками право охоронних органів. За допомогою координаційно-методичної ради з правової освіти населення налагоджена співпраці між різними суб'єктами профілактики, у застосуванні переважно групових та масових форм роботи та приділяється неналежна увага до інтерактивних методів (тренінгів, рольових ігор тощо), які сприяють кращому засвоєнню інформації дітьми.

Загалом, під профілактикою правопорушень розуміють діяльність державних органів і громадськості, що має системний характер як за комплексом заходів, так і за колом суб'єктів, які її здійснюють, спрямовану на недопущення виникнення, усунення, послаблення або нейтралізацію причин та умов злочинності, окремих її видів та конкретного злочину .

   Отже, серед ключових чинників ризику щодо можливості скоєння злочинів неповнолітніми можна назвати такі: недостатній рівень правосвідомості та правових знань; брак організованої системи дозвілля; вживання алкогольних та наркотичних речовин; низький рівень правових знань батьків та недостатня увага з їхнього боку до виховання тощо. Відповідно до чинників ризику можна визначити напрями профілактики правопорушень.

До психолога ЦДЮТ завжди відкриті двері.

"Ми чекаємо на вас, щоб вислухати, допомогти, підтримати!"